Dvě rovnice, dvě neznámé
Jedna rovnice s jednou neznámou — to už umíš. Dneska přitvrdíme: dvě neznámé najednou, x a y.
Jedna rovnice na dvě neznámé nestačí. Vezmi x + y = 10. Vyhovuje x = 1 a y = 9. Ale taky x = 4 a y = 6. Nebo x = 7,5 a y = 2,5. Nekonečně možností — rovnice sama neurčí, která platí.
Proto potřebuješ druhou rovnici. Když k x + y = 10 přidáš x − y = 4, najednou sedí jen jediná dvojice: x = 7 a y = 3. Zkus jinou — vždycky jedna z rovnic zaprotestuje.
Dvěma rovnicím dohromady se říká soustava rovnic. Řešením není jedno číslo, ale dvojice čísel — hodnota pro x a hodnota pro y, které splní obě rovnice zároveň.
Dnes se naučíš soustavu číst, zapsat a ověřit řešení. Metody, jak řešení najít, přijdou v dalších dvou lekcích.
Jonáš dá Emě hádanku: „Myslím si dvě čísla. Dohromady dají 12.“ Ema pokrčí rameny: „To může být 6 a 6, ale i 1 a 11. Málo informací.“ Jonáš přidá: „A jejich rozdíl je 2.“ Ema chvíli škrábe na papír: „Tak to je 7 a 5. Jiná dvojice obě podmínky nesplní.“ Jonáš přikývne: „Přesně tak funguje soustava. Jedna věta o dvou číslech nestačí. Dvě věty — a čísla jsou lapená.“
Řešení soustavy si vždycky ověř dosazením do OBOU rovnic. Dvojice, která splní jen jednu, řešením není.
Jak soustavu číst a ověřit řešení
Zápis soustavy: dvě rovnice pod sebou, často se svorkou. Třeba:
x + y = 9 x − y = 3
Co hledáme: dvojici čísel x a y, která splní obě rovnice najednou. Zapisuje se x = 6, y = 3, nebo jako uspořádaná dvojice [6; 3] — první číslo je vždy x, druhé y.
Jak ověřit, že dvojice je řešení: dosaď do obou rovnic.
Zkusím [6; 3]: první rovnice 6 + 3 = 9 — sedí. Druhá rovnice 6 − 3 = 3 — sedí. Je to řešení.
Zkusím [5; 4]: první rovnice 5 + 4 = 9 — sedí. Druhá rovnice 5 − 4 = 1, ale má být 3 — nesedí. Není to řešení, i když jedna rovnice prošla.
Selská metoda pro jednoduché soustavy: typ „součet a rozdíl“ vyřešíš i úvahou. Když dvě čísla dají součet 9 a rozdíl 3, větší číslo je (9 + 3)/2 = 6 a menší (9 − 3)/2 = 3. Na složitější soustavy budeš mít od příští lekce pořádné metody. Dneska stačí rozumět, co soustava říká a jak se kontroluje.
Příklad 1: je [4; 2] řešením?
Zadání: Ověř, jestli dvojice x = 4, y = 2 řeší soustavu x + y = 6 a x − y = 2.
Postup: Dosadím do první rovnice: 4 + 2 = 6. Má být 6. Sedí.
Dosadím do druhé rovnice: 4 − 2 = 2. Má být 2. Sedí.
Odpověď: Ano, [4; 2] je řešení — splnila obě rovnice.
Dvojice [5; 1] by první rovnici taky splnila (5 + 1 = 6), ale druhou ne (5 − 1 = 4 ≠ 2). Proto se vždycky testují obě.
Příklad 2: najdi řešení úvahou
Zadání: Dvě čísla mají součet 14 a rozdíl 4. Najdi je.
Postup: Zapíšu jako soustavu: x + y = 14, x − y = 4.
Úvaha: kdyby byla čísla stejná, každé by bylo 7. Rozdíl 4 znamená, že jedno je o 2 nad sedmičkou a druhé o 2 pod ní.
Takže x = 9 a y = 5.
Zkouška: 9 + 5 = 14 — sedí. 9 − 5 = 4 — sedí.
Odpověď: x = 9, y = 5, zapsáno [9; 5].
Příklad 3: soustava ze slovní úlohy
Zadání: Tereza koupila propisku a sešit za 42 Kč. Sešit byl o 8 Kč dražší než propiska. Zapiš soustavu (zatím neřeš).
Postup: Zvolím neznámé: p = cena propisky, s = cena sešitu. Neznámé se nemusí jmenovat x a y.
První věta: dohromady 42 Kč, tedy p + s = 42.
Druhá věta: sešit o 8 Kč dražší, tedy s = p + 8.
Zápis: p + s = 42 a s = p + 8.
Dvě věty ze zadání, dvě rovnice. Každá věta s číslem obvykle dává jednu rovnici — to se bude hodit u slovních úloh v lekci 7.
Jedna splněná rovnice nestačí. Nejčastější chyba u ověřování: dosadíš do první rovnice, sedí, a prohlásíš dvojici za řešení. Jenže řešení soustavy musí splnit obě rovnice zároveň. Vždycky dva dosazovací řádky, ne jeden.
Cvičení: teď počítáš ty 🎲
Teď to zkus na ostro. Uvidíš všechny příklady najednou, jako na papíře. Začni deseti. Když ti to jde, přidej.
Soustavy typu součet a rozdíl. Odpovídej hodnotou x — piš celé číslo.
Na papír
Čtení, ověřování a jedna soustava úvahou.
-
Ověř, jestli [5; 3] řeší soustavu x + y = 8 a x − y = 2. Piš oba dosazovací řádky.
-
Ověř, jestli [6; 2] řeší soustavu x + y = 8 a x − y = 2. Napiš, která rovnice selhala.
-
Najdi úvahou dvě čísla se součtem 20 a rozdílem 6. Udělej zkoušku v obou rovnicích.
-
Zapiš jako soustavu: dvě čísla mají součet 30 a jedno je o 10 větší než druhé. Neřeš, jen zapiš.
Teď ty 💪
- Umíš vysvětlit, proč jedna rovnice na dvě neznámé nestačí.
- Řešení zapisuješ jako dvojici a ověřuješ v obou rovnicích.
- Soustavu typu součet a rozdíl vyřešíš úvahou a zkouška ti sedí.
Hotovo, když: Poznáš, jestli dvojice čísel je řešením soustavy, a jednu jednoduchou soustavu jsi vyřešil(a) úvahou se zkouškou.
Co si z téhle lekce odnést
- Soustava = dvě rovnice, které musí platit zároveň.
- Řešením je dvojice čísel [x; y], ne jedno číslo.
- Ověření = dosazení do obou rovnic. Jedna nestačí.
- Každá věta s číslem ve slovní úloze obvykle dává jednu rovnici.
- Součet a rozdíl: větší číslo = (součet + rozdíl)/2.
© 2026 Ing. Martin Polak / AlgoRhino · Condiciones de uso del contenido