Tři soudci. Každý jinak slyší.
Učebnice je smlouva vaší hodiny: tohle se zkouší. Wikipedie je živá encyklopedie: často dobrá na rozcestí, občas chyba, občas moc dospělá, vždycky s odkazy dole, které máš otevřít, ne uctívat heslo jako svaté. Učitel je živý rozhodčí sporů a zadání. Chatbot není čtvrtý soudce stejné váhy. Je návrh. Detektiv skládá pořadí: nejdřív zadání a učebnice, pak učitel když se to pere, wiki jako dveře k dalším pramenům, ne jako jediný odkaz v referátu, když škola chce knihu. Lidé wiki buď uctívají, nebo plivou. Ty ji čteš jako mapu. Mapa není území. Území je kniha a hodina.
Bára najde na wiki jiný letopočet než v učebnici. Ema chce věřit wiki, „je přece větší“. Učitelka řekne: na písemku platí kniha, spor můžete zmínit, když ukážete obojí. Bára zapíše obojí. Do testu jde kniha. Do referátu může napsat: učebnice říká X, wiki Y, ověřím v… a jde do odkazu dole na wiki, ne do chatu. Chat Y vymyslel ještě třetí rok. Ten škrtnou první. Tři soudci, jeden návrh. Pořadí zachránilo Báru před trojí lží. Uctívání wiki by ji spletlo u tabule. Plivání na wiki by ji připravilo o odkazy.
Na wiki sjeď dolů na poznámky a odkazy. Heslo nahoře je střecha. Prameny jsou ve sklepě. Sklep otevři.
Pořadí váhy ve škole
- Zadání učitele (vlastními slovy, zakázané zdroje, délka). 2. Učebnice a materiál hodiny. 3. Učitel, když je spor. 4. Wiki a encyklopedie jako rozcestník. 5. Chatbot jako návrh otázek a analogií. Když 4 odporuje 2, nenech 5, ať to „rozsoudí“. Pětka není soudce. Zapiš spor. Zeptej se. U referátu střední školy někdy chtějí wiki plus knihu. U základní často stačí kniha a atlas. Nehádáš. Čteš zadání. Detektiv čte zadání dvakrát. Jednou očima, jednou nahlas.
Rozcestník sporu.
| Situace | Bereš |
|---|---|
| písemka, jiný rok wiki vs. kniha | kniha, spor na okraj |
| referát, učitel chce tři prameny | kniha + atlas + jeden otevřený odkaz, ne chat |
| wiki má odkaz na knihu | zkus tu knihu / katalog |
| chat, wiki i kniha tři roky | učitel |
Věta do sešitu: „Wiki je mapa. Učebnice je smlouva hodiny. Učitel je rozhodčí. Chat je návrh.“
Nekopíruj odstavec z wiki do práce. Stejná trubka jako z chatu. Poznámka + odkaz, nebo parafráze až v Asistentovi.
Proč tohle právě teď
Jsi v kurzu Ptej se s Martinem, úroveň Detektiv. Pracuješ v chatbotu (ChatGPT, Gemini nebo Claude) — stejná hra, jiná značka. Žádný kód. Účet zakládá rodič nebo škola. E-mail dítěte sem nepatří.
Tohle není úroveň Vynálezce. Tam se staví chatbot na vlastní web. Tady jsi uživatel: otázka, kontrola, citace.
Tuhle lekci poznáš podle jedné věty: Učebnice je smlouva, wiki mapa, učitel rozhodčí, chat návrh. Když ji umíš říct rodiči nebo učiteli, pochopil(a) jsi jádro. Zbytek je cvik, ne magie.
Zítra falešná citace. Wiki a kniha jsou dveře, kterými faleš poznáš. Bez pořadí váhy bys citoval wiki i výmysl stejně hlasitě.
Čtyři věci, které z kurzu postavíš
Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen to, co tahle lekce umí.
🏫 Referát s citacemi
Osnova, tři zdroje, které existují, a věta vlastními slovy. AI nesmí být jediný autor.
Tři zdroje: typicky kniha, atlas/mapa, jeden ověřený web — ne wiki+chat+chat.
📝 Trénink na písemku
Role trenéra: ať se ptá, ať neříká výsledek. Ty počítáš / odpovídáš sám.
Trenér wiki nepotřebuje. Kapitola stačí.
📅 Rodinný plánovač
Úkoly na týden (ne hesla, ne známky). Rodič vidí plán, ne tvůj chat.
Plánovač: wiki termínů školních akcí nevěř. Bakaláři.
📜 AI řád pro třídu
Sedm krátkých pravidel na plakát. Žádný horor — postup.
Řád: pořadí váhy jako žebřík.
Dílna: spor na papíře, ne v chatu
Najdi jeden fakt v učebnici. Otevři wiki (s rodičem, když je to pravidlo). Chat až třetí. Zapiš pořadí, ne vítěze podle vtipu.
-
Vyber letopočet nebo definici z knihy. Opiš stranu.
-
Otevři wiki k témuž. Sjeď na odkazy. Sedí? Liší se? Zapiš obojí. Nekopíruj odstavec.
-
T3 chat: „jen analogie, žádný rok.“ Ať nemíchá soudce.
-
Když spor roku, napiš otázku učiteli. Neřeš to třetím chatbotem.
-
Do sešitu žebřík váhy. Přečti zadání jednoho úkolu nahlas: které soudce chce?
Cvičení: kdo má slovo
Ke každému napiš, kdo rozhodne první.
-
Písemka zítra, jiná definice na wiki.
-
Referát, zadání „tři tištěné zdroje“.
-
Chat říká, že wiki i kniha se pletou.
Teď ty 💪
Projdi si tři kontroly. U každé zatrhni v hlavě: vidím to, nebo ne?
- Žebřík váhy umíš říct.
- Wiki čteš i ve sklepě odkazů.
- Odstavec z wiki nevkládáš.
Když něco chybí, vrať se k krokům nahoře. Není to test do známky. Je to pojistka, ať jdeš dál s jistotou, ne se zmatkem.
Kontrola: Máš zapsaný spor nebo shodu kniha/wiki a chat zůstal u analogie.
Co si z téhle lekce odnést
- Pořadí: zadání, kniha, učitel, wiki mapa, chat návrh.
- Wiki není zlo ani svatá.
- Sklep odkazů > střecha hesla.
- Spor zapisuj, nerozsuzuj třetím botem.
- Kopírovat wiki je trubka.
- Jména v příkladech (Bára, Ema) jsou vymyšlená. Svoje číslo, e-mail a fotku sem nedávej.
- Další lekce: Až tohle umíš, jdi na další lekci v téže úrovni.
© 2026 Ing. Martin Polak / AlgoRhino · Villkor för innehållsanvändning