Kyberšikana — pomoc spolužákovi

Nejsi hrdina v chatu

Když vidíš, že se spolužákovi děje něco ošklivého online, první reflex bývá: napsat do skupiny „nechte ho“. Nebo hned útočit na útočníka. Obojí často přiživí oheň.

Ty nejsi právník ani policie v chatu. Jsi most k dospělému. Tři kroky zůstávají:

1. Screenshot — ulož důkaz pro spolužáka, ne pro mem. Zeptej se ho, jestli chce pomoct.
2. Nerekmuj — další urážka dá palivo. Nepřidávej vlákno „podívejte, co dělá“.
3. Dospělý — učitel, rodič jeho nebo tvůj. „[Jméno] dostává [X]. Máme screenshot. Co máme udělat?“

Když spolužák nechce pomoct, respektuj. Můžeš říct rodiči nebo učiteli obecně, bez jmen — podle toho, jak je to vážné. Když hrozí nebezpečí, dospělý musí vědět.

Co pomáhá a co ne

Pomáhá:

• být vedle, když jde za učitelem
• nepřeposílat urážky dál
• říct „to není v pořádku“ klidně, ne hromadně
• 116 111, když se bojí říct nahlas

Nepomáhá:

• veřejná hádka s útočníkem v chatu třídy
• „smaž to nebo ti ukážu tvoje“
• screenshot jeho trapnosti do jiné skupiny

1. Nacvič větu pro spolužáka: Viděl jsem to. Chceš jít se mnou za učitele?

2. Nacvič větu pro učitele: [Jméno] dostává online [stručně]. Máme screenshot. Co dál?

3. Zapiš do bezpečného profilu nebo sešitu: Pomoc spolužákovi = most, ne hrdina v chatu.

Co říct doma

Rodiči:

„Když uvidím kyberšikanu u spolužáka, nepřidám palivo. Půjdu za učitelem nebo ti to řeknu. Víš?“

Spolužákovi:

„Nemusíš na to být sám. Můžeme jít za paní učitelkou. Do chatu to psát nemusíme.“

Teď ty 💪

Nacvič obě věty nahlas — spolužákovi a učiteli. S rodičem nebo zrcadlem. Trapné je v pořádku.

Zapiš: Když uvidím šikanu, první krok je [screenshot / jít za ním / učitel].

Co si z téhle lekce odnést

• Pomoc spolužákovi ≠ hrdina v chatu.
• Screenshot pro dospělého. Nerekmuj.
• Věta mezi čtyřma očima. Jít za učitelem spolu.
• 116 111, když se bojí.

© 2026 Ing. Martin Polak / AlgoRhino · Podmínky užití obsahu