Akatemian oppitunnit ovat vielä tšekiksi. Valikot ja tasojen nimet ovat suomeksi — käännämme oppitunteja.

← Taso 2 – Kokoaja

11 / 12 ⏱ 16 minut

Tisk / PDF do školy

PDF je most, když škola neotevře Slides. Není druhá živá pravda.

Edituješ originál. PDF odevzdáš. Dvě živé verze jsou stín.

Osm snímků drží. Dnes z nich uděláš most do školy. Škola někdy chce PDF nebo papír. Soubor → Stáhnout → Dokument PDF. PDF je fotka snímků, ne místo, kde dál edituješ.

Představ si, že učitelka neotevře Slides. Pošleš PPTX a ona to neotevře. Termín pryč. Nebo papír z tisku uřízne nadpisy. Hlavní věta pryč. Export den předem, otevři, zkontroluj, odevzdej originál i PDF podle zadání.

Pravidlo: jedna pravda, jeden export včas. Otevři PDF a zkontroluj, že písmo a kontrast přežily. Šedé na šedé v PDF taky umře. Okraje: ať věta není uříznutá. Starý PDF smaž, ať neodevzdáš stín.

Nesdílej PDF veřejně s fotkami z domácnosti. Školní kanál. Omezené. Stejné dveře jako u odkazu. Účet drží rodič nebo škola. V názvu souboru předmět, téma, jméno. Ne e-mail dítěte.

Klára poslala PPTX, které učitelka nemohla otevřít, a papír z tisku uřízl nadpisy. Věta pryč. Termín pryč. Marek exportoval PDF den předem, otevřel, zkontroloval zezadu na monitoru, odevzdal originál i PDF podle zadání. Jedna pravda. Most. Škola dostala, co umí otevřít. Klára večer exportovala znovu a starý uříznutý soubor smazala. Účet držel táta. Řekla, že PDF vypadalo hotově, aniž by ho otevřela. Neotevřené PDF je past. Dneska ho otevřeš. Starý uříznutý soubor smazala, ať neodevzdá stín. Originál žil dál. PDF byl most.

💡

Po exportu PDF hned otevři. Scrolluj jako třída. Nadpisy celé? Kontrast? Uříznuté okraje? Vrať se do originálu, oprav, export znovu.

Originál žije. PDF je fotka k odevzdání

Ve Slides: Soubor → Stáhnout → Dokument PDF. Ulož vedle originálu, název stejný plus přípona pdf. Nepiš do PDF jako do nové pravdy.

Otevři PDF. Prezentovat (klávesa F5) v PDF nemáš, ale scrolluj. Nadpisy celé? Kontrast? Odrážky čitelné? Uříznuté okraje? Vrať se do originálu, oprav, export znovu. Starý PDF smaž.

Tisk jen když učitel chce papír: Soubor → Tisk. Více snímků na stránku jen když jde číst. Radši jeden snímek na stránku na referát. Odevzdání: kam učitel řekl. Ne veřejný disk. Ne e-mail dítěte v názvu souboru.

PDF není feed. Není druhá živá pravda. Je most. Když učitel chce papír, jeden snímek na stránku. Čtyři miniatury na listu 5×7 neschovají. Čitelnost z přípravny platí i na papíře. Název bez e-mailu dítěte.

Špatně: odeslat odkaz Slides, který škola neotevře, a nepřiložit PDF. Nebo odevzdat PDF z minulého týdne, protože „už tam bylo“. Stín. Věta stará.

Dobře: Marek. Export včera. Otevřel. Uříznutý nadpis. Opravil originál. Export znovu. Starý smazal. Dnes odevzdal. Klára po opravě totéž.

Příklad: učitel chce papír. Jeden snímek na stránku. Ne čtyři miniatury, kde 5×7 zmizí. Čitelnost z přípravny platí i na papíře. Starý PDF z minulého týdne smaž, ať neodevzdáš stín s uříznutou větou. Originál oprav, export znovu. Jedna pravda.

⚠️

Nesdílej PDF veřejně s fotkami z domácnosti. Školní kanál. Omezené. Stejné dveře jako u odkazu. V názvu souboru není e-mail dítěte.

Čtyři věci, které z kurzu postavíš

Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen tohle:

🎯 Koníček za 5 snímků

Pět snímků o něčem, co rád(a) děláš. Jedna věta, o čem to je. Žádné odstavce ze sešitu.

Koníček: PDF jen když to někdo chce vidět bez Slides. Jinak živý soubor.

📚 Referát

Osm snímků do školy: začátek, tři důkazy, závěr. Nadpis na každém snímku je věta, ne „Snímek 3“.

Referát: škola často chce PDF. Most. Originál dál žije u tebe.

📊 Výsledky průzkumu

Graf z tabulky (ne výřez z chatu) a pod ním, odkud čísla jsou.

Průzkum: graf v PDF zkontroluj, že osy přežily. Šedá osa umře.

⚖️ Obhajoba

Řekneš jednu větu, ukážeš důkaz, odpovíš na „a co když…“. Když nevíš, řekneš nevím.

Obhajoba: komise někdy čte papír. Jeden snímek na stránku, ať jde číst.

Exportuj PDF a hned ho otevři

Uložíš originál. Stáhneš PDF. Otevřeš. Opravíš origo, když uřízlo větu. Starý PDF smažeš.

  1. Ulož originál. Ve Slides Soubor → Stáhnout → Dokument PDF. Ulož vedle originálu, název stejný plus .pdf. Nepiš do PDF jako do nové pravdy. Účet rodiče nebo školy.

  2. Otevři PDF. Scrolluj. Nadpisy celé? Kontrast? Odrážky čitelné? Uříznuté okraje? Vrať se do originálu, oprav, export znovu. Starý PDF smaž, ať neodevzdáš stín.

  3. V PowerPointu je to skoro stejně: Soubor → Exportovat → Vytvořit dokument PDF, nebo Tisk → tiskárna PDF. Stejná kontrola otevřením. Šedé na šedé umře i tady.

  4. Tisk jen když učitel chce papír: Soubor → Tisk, jeden snímek na stránku na referát. Více na stránku jen když jde číst zezadu na papíře. Odevzdání: kam učitel řekl. Ne veřejný disk.

  5. Dílna končí originálem a jedním čerstvým PDF. Žádné finální2-pdf. Žádný e-mail v názvu. Disk. Jedna pravda. Most.

Neodevzdej stín

Starý PDF a uříznutý nadpis jsou stín. Otevři, oprav, smaž staré.

  1. Otevři právě stažené PDF. Je nadpis na snímku 1 celý?

  2. Když je uříznutý, oprav originál a exportuj znovu. Starý smaž.

  3. Zkontroluj název souboru: předmět, téma, jméno. Ne e-mail.

Teď ty 💪

  1. Umím Soubor → Stáhnout → PDF (nebo export v PowerPointu).
  2. PDF jsem otevřel(a) a zkontroloval(a), ne jen stáhl(a).
  3. Edituju originál. PDF je most, ne druhá pravda.

Hotovo, když: Mám čerstvé PDF, které jsem otevřel(a). Originál žije. Stín je pryč.

Co si z téhle lekce odnést