Akademilektionerna är fortfarande på tjeckiska. Menyer och nivånamn är på svenska — vi översätter lektionerna.

← Nivå 3 – Illustratör

4 / 12 ⏱ 16 minut Premium

Autorská práva a škola

Cizí obrázek není tvůj, jen protože šel zkopírovat.

Odkud obraz je, musíš umět říct nahlas před učitelem.

Značku a fotku už rozlišíš. Dnes odkud. Škola smí často použít obraz k učení, ale ty nejsi vydavatel memů. Neber fotky z Googlu naslepo do veřejné sítě.

Představ si filmový plakát a logo značky na snímku. Vypadá to „hotově“. Učitel to nechá smazat. Autorská práva. Ne vkus. Vlastní fotka scény, nebo schéma, které nakreslíš tvarem. Uneseš otázku odkud.

Pravidlo: u každého obrazu napiš do poznámek odkud. Vlastní / učebnice / učitel dovolil. Ne „z internetu“. Z internetu nestačí. Smaž, co neuneseš říct nahlas.

Nedávej na snímek loga firem pro hezčí vzhled a neber fotky lidí bez souhlasu. Lidé na fotce jsou taky práva. Do poznámek napiš odkud. Vlastní, učebnice, učitel dovolil. Ne z internetu. Řekni odkud nahlas. Krčíš rameny? Obraz pryč.

Sofie vložila filmový plakát a logo značky. Učitel to nechal smazat. Filip měl vlastní fotku scény a schéma, které nakreslil tvarem. Unesl otázku odkud. Sofie večer plakát smazala a nakreslila tři obdélníky. Řekla, že Google Obrázky vypadaly jako knihovna zdarma. Nejsou. Jsou cizí práce. Dneska se zeptáš, odkud obraz je, dřív než ho třída uvidí. Plakát smazala. Nakreslila tři obdélníky a šipku. Účet držel táta. Otázku odkud unesla. Google Obrázky nechala. Tvary unesla nahlas. Filmový plakát učitel smazal. Tvary nechal.

💡

U každého obrazu klikni, otevři poznámky, napiš zdroj jednou řádkou. Když krčíš rameny, obraz pryč.

Vlastní, škola, nebo pryč

Cizí obrázek není tvůj, jen protože šel zkopírovat. U každého obrazu do Poznámek jedna řádka: vlastní foto, učebnice, učitel dovolil. Ne „z internetu“.

Smaž plakáty, loga a fotky cizích dětí. Vlož vlastní, nebo Vložit → Tvar a nakresli schéma. Tvar smíš. Cizí plakát ne.

Řekni nahlas odkud. Když krčíš rameny, obraz pryč. Poctivost je Ilustrátor. Učitel se ptá odkud dřív, než jestli je fotka hezká.

Lidé na fotce: souhlas. Sourozenci, spolužáci, adresa v pozadí. Školní stěna je veřejnější než telefon rodiče. Účet pořád drží dospělý. Vložit → Tvar smíš. Cizí plakát a logo firmy ne. Fotky cizích dětí bez souhlasu taky ne. Řekni odkud nahlas. Školní stěna je veřejnější než telefon. Sourozence bez souhlasu nesázej. Vlastní foto uneseš. Logo značky neuneseš.

Špatně: první výsledek z Google Obrázky, logo týmu, plakát filmu, fotka spolužáka z přestávky bez otázky. Učitel maže. Ty krčíš rameny.

Dobře: Filip. Vlastní fotka řetězu v blátě. Nebo tři tvary. Poznámka „vlastní foto, 8. 5.“ Sofie po smazání plakátu totéž.

Příklad z referátu: mapa z učebnice jen když učitel dovolí. Jinak nakresli tři boxy a šipku. Tvoje. Čitelné. Poctivé. Poznámka „vlastní foto, 8. 5.“ unese učitele. Řádek z internetu neunese. Google Obrázky nejsou knihovna zdarma. Tři boxy a šipka stačí, když plakát nemáš právo.

⚠️

Nedávej na snímek loga firem pro hezčí vzhled a neber fotky lidí bez souhlasu. Lidé na fotce jsou taky práva. Žádný e-mail ve zdroji.

Čtyři věci, které z kurzu postavíš

Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen tohle:

🎯 Koníček za 5 snímků

Pět snímků o něčem, co rád(a) děláš. Jedna věta, o čem to je. Žádné odstavce ze sešitu.

Koníček: vlastní scéna, ne katalog z e-shopu jako „moje fotka“.

📚 Referát

Osm snímků do školy: začátek, tři důkazy, závěr. Nadpis na každém snímku je věta, ne „Snímek 3“.

Referát: učebnice jen s dovolením, jinak tvar. Ne plakát filmu.

📊 Výsledky průzkumu

Graf z tabulky (ne výřez z chatu) a pod ním, odkud čísla jsou.

Průzkum: graf je tvůj z tabulky. Cizí infografiku z webu sem nedávej.

⚖️ Obhajoba

Řekneš jednu větu, ukážeš důkaz, odpovíš na „a co když…“. Když nevíš, řekneš nevím.

Obhajoba: otázka odkud přijde. Odpověď musíš mít v poznámkách.

Napiš odkud, nebo smaž

U každého obrazu řádka v poznámkách. Co neuneseš říct, jde pryč. Tvar smí nahradit kradený plakát.

  1. U každého obrazu klikni, otevři Poznámky, napiš zdroj jednou řádkou. Vlastní, škola, nebo smaž. Účet rodiče. Žádný e-mail v řádce.

  2. Smaž plakáty, loga a fotky cizích dětí. Vložit → Tvar: obdélník, šipka. Schéma smíš. Nadpis nenech překrýt.

  3. V PowerPointu je to skoro stejně: poznámky dole, tvary v menu Vložení. Řekni nahlas odkud. Když krčíš rameny, obraz pryč.

  4. Prezentovat (klávesa F5). Rodič od dveří: odkud ten obraz je? Odpověz jednou větou. Nejde? Smaž. Ulož originál bez kradeného obrazu.

  5. Dílna končí, až každý zbylý obraz unese otázku odkud. Disk. Jedna pravda.

Z internetu nestačí

Řádek „z internetu“ v poznámkách je jako krčení ramen. Buď konkrétní, nebo smaž.

  1. Najdi obraz bez řádky odkud. Dopiš, nebo smaž.

  2. Smaž logo a plakát, i když je hezký.

  3. Nakresli aspoň jeden důkaz tvary místo cizí fotky.

Teď ty 💪

  1. U každého obrazu umím říct odkud: vlastní, škola, nebo není.
  2. Na snímku není plakát, logo ani fotka cizího dítěte bez souhlasu.
  3. V poznámkách není „z internetu“ jako jediná odpověď.

Hotovo, když: Každý obraz unese otázku odkud. Kradený plakát je pryč. Tvar smí zůstat.

Co si z téhle lekce odnést