Pořadí snímků · Kodiraj z Martinom

Začátek nahoře, důkazy, závěr dole. Přetahování vlevo je režie.

Duplikát umíš. Dnes srovnáš pořadí. Osnova žije v pořadí miniatur. Začátek nahoře, důkazy, závěr dole.

Když je závěr druhý, třída dostane konec uprostřed a pak znovu hromadu prostředku. Učitel se zeptá „už končíš?“ a ty teprve začínáš.

Přetahování vlevo je řemeslo. Není to podřadná práce. Je to režie. Chytni miniaturu, přetáhni. Prezentovat (klávesa F5) od začátku. Říkej nahlas začátek, důkaz, závěr, když snímek mění díl. Když to nejde říct, pořadí lže.

Neskládej pořadí podle toho, který snímek je hezčí. Hezké doprostřed, když tam patří důkaz. Ne na začátek jako reklama. Papír z první lekce polož vedle miniatur. Musí sedět. Účet drží rodič nebo škola. Žádný dětský e-mail. Papír z osnovy vedle miniatur. Závěr dolů. Důkazy k sobě. Miniatury jsou režie.

Sofie nechala otázku na snímku 2 a hlavní větu na snímku 8. Učitel se zeptal uprostřed „už končíš?“ a ona teprve začínala. Filip přetáhl závěr dolů, důkazy k sobě, titul první. Smazal snímek Díky. Díky řekl ústně. Prezentace šla jako film z nadpisů. Oblouk. Zvonek u závěru, ne u kapitoly 2. Sofie večer srovnala miniatury s papírem z první lekce. Papír říkal začátek–důkazy–závěr. Miniatury lhaly. Přetahování to spravilo. Nová výplň ne. Snímek Díky smazal. Díky řekl ústně u závěru. Film z nadpisů šel od začátku.

💡

Papír z první lekce polož vedle miniatur. Musí sedět. Když nesedí, přetáhni miniaturu. Nepiš novou výplň.

Miniatury vlevo jsou režie, ne odklad

Chytni miniaturu, přetáhni. Vlevo sečti. Řekni, který je začátek, které důkazy, který závěr. Když závěr není dole, chytni ho a přetáhni dolů.

Důkazy dej za sebe, ne prokládané vtipem a poděkováním. Poděkování není snímek. Díky ústně na konci.

Prezentovat (klávesa F5) od titulu šipkou. Počítej díly oblouku. Díra? Přesuň miniaturu. Nepiš novou výplň. Výplň osnova nechtěla.

Hezký snímek nepatří na začátek jen proto, že je hezký. Patří tam, kde je jeho myšlenka. Režie je pořadí myšlenek. Není to hitparáda vzhledu. Říkej nahlas u každé miniatury: začátek, důkaz, závěr. Když to u snímku 3 a 7 nesedí, přetáhni. Poděkování není snímek. Díky ústně. Papír z první lekce musí sedět na miniatury vlevo. Závěr dolů. Důkazy za sebou. Hezké doprostřed, jen když tam patří důkaz.

Špatně: titul, vtip, závěr, důkaz, otázka, důkaz, poděkování, ještě jedna zajímavost. Film skáče. Učitel ztratí směr — ty ho na stěně nemáš srovnaný.

Dobře: Filip. Titul. Proč teď. Tři důkazy za sebou. Námitka. Závěr. Otázka. Film z nadpisů. Sofie po přetahování totéž.

Příklad z průzkumu: otázka první, graf uprostřed, co číslo znamená až po grafu, ne před ním. Pořadí je důkaz. Ne náhoda. Stejně u referátu: tři důkazy za sebou, ne prokládané vtipem. Zvonek potká závěr, ne vtip uprostřed. Otázka na konci, ne na snímku 2.

⚠️

Neskládej pořadí podle toho, který snímek je hezčí. Hezké doprostřed, když tam patří důkaz. Ne na začátek jako reklama.

Čtyři věci, které z kurzu postavíš

Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen tohle:

🎯 Koníček za 5 snímků

Pět snímků o něčem, co rád(a) děláš. Jedna věta, o čem to je. Žádné odstavce ze sešitu.

Koníček: scéna první, detaily potom, ne naopak.

📚 Referát

Osm snímků do školy: začátek, tři důkazy, závěr. Nadpis na každém snímku je věta, ne „Snímek 3“.

Referát: závěr dole. Když je druhý, třída myslí, že končíš.

📊 Výsledky průzkumu

Graf z tabulky (ne výřez z chatu) a pod ním, odkud čísla jsou.

Průzkum: otázka, pak graf, pak význam. Ne graf první bez otázky.

⚖️ Obhajoba

Řekneš jednu větu, ukážeš důkaz, odpovíš na „a co když…“. Když nevíš, řekneš nevím.

Obhajoba: tvrzení, důkaz, námitka. Ne námitka první.

Přetáhni miniatury podle papíru

Papír z první lekce vedle obrazovky. Miniatury musí říkat stejné pořadí. Závěr dolů. Důkazy k sobě.

Otevři soubor. Vlevo sečti miniatury. Řekni, který je začátek, které důkazy, který závěr. Když závěr není dole, chytni ho a přetáhni dolů. Účet dospělý.
Důkazy dej za sebe, ne prokládané vtipem a poděkováním. Snímek Díky smaž. Díky ústně na konci. Papír z první lekce srovnej s vlevo. Musí sedět.
V PowerPointu je to skoro stejně: přetahuj vlevo, nebo Zobrazení → Řadič snímků. Prezentovat (klávesa F5) od titulu šipkou. Počítej díly oblouku. Díra? Přesuň miniaturu, nepiš novou výplň.
Říkej nahlas u každého snímku: začátek, důkaz, závěr. Když u snímku 3 řekneš závěr a u 7 zase začátek, pořadí lže. Přetáhni. Ulož se hlídá samo.
Dílna končí filmem z nadpisů, který jde od začátku k závěru. Miniatury vlevo sedí na papír. Žádný hezký snímek nahoře jen proto, že je hezký.

Závěr není druhý

Závěr uprostřed mate. Třída myslí, že končíš. Přesuň ho dolů.

Najdi snímek závěru. Je dole? Když ne, přetáhni.
Smaž snímek Poděkování, pokud tam je. Díky řekneš.
Prezentovat (klávesa F5) od začátku. Řekni oblouk. Když skáče, ještě přetahuj.

Teď ty 💪

Začátek je nahoře, závěr dole.
Důkazy jsou za sebou, ne prokládané vtipem.
Miniatury sedí na papír z první lekce.

✅

Hotovo, když: Pořadí vlevo je oblouk. Závěr je dole. Film z nadpisů drží.

Co si z téhle lekce odnést

Pořadí miniatur je režie.
Začátek, důkazy, závěr. Ne naopak.
Přetahuj, nepiš výplň do díry.
Poděkování není snímek.
Hezké nepatří nahoru jen proto, že je hezké.
Jména v příkladech (Sofie, Filip) jsou vymyšlená. Svoje číslo, e-mail a fotku na snímek nedávej.