De academielessen zijn nog in het Tsjechisch. Menu’s en niveaunamen zijn in het Nederlands — we vertalen de lessen.

← Niveau 5 – Maker

3 / 12 ⏱ 18 minut Premium

Obrázek z AI: licenci a podpis

Když už kreslí model, řekneš to. A nekradeš fotku člověka ani logo školy.

Cedule, licence, zákaz tváře. Pak teprve obrázek.

Detektiv řekl, že obraz není důkaz. Tvůrce přidá: kdo ho „udělal“ a smíš ho dát na zeď? Vygenerovaný obrázek není tvůj jako kresba tužkou. Je to výstup služby. Pravidla služby čte rodič. Školní řád čte učitel. Ty píšeš ceduli: ilustrace z AI, není fotka, ověřeno s atlasem / neověřený tvar škrtnut. Nepoužiješ obličej spolužáka, učitele, sebe jako doklad. Nepoužiješ znak školy, pokud škola neřekne. Nepoužiješ obrázek, který má vypadat jako logo cizí firmy. Licence je slovo, které umíš říct: pravidla použití. Není to paragraf k citaci naslepo z modelu. Model vymyslí licenci. Rodič otevře skutečné podmínky, nebo obraz nepoužijete.

Bára vygeneruje zvíře k přírodopisu. Ema kreslí ceduli. Tvar porovnají s učebnicí — nohy sedí. Na plakát smí s popiskem. Druhý pokus: obličej „jako ředitel“. Stop. Třetí: znak školy. Stop. Čtvrtý: model napíše „volné dílo, klidně tiskni“. Maminka otevře podmínky. Není to tak jednoduché. Nechají ruční kresbu. Jistota. Bára pochopí, že licence z chatu je zase falešná citace v jiném kabátě. Cedule bez lži o volném díle. Ruka bez sporu. Tvůrce občas tvoří míň obrazu a víc pravdy. To je v pořádku.

💡

Když rodič podmínky nechce číst, nepoužívej AI obraz na veřejnou zeď. Ruka je licence, kterou znáš.

Cedule pravdy, zákaz tváře, licence není halucinace

Cedule pravdy: co to je, co to není. Zákaz tváře: lidé ze školy a doklady. Licence: skutečné podmínky nebo ruka. Veřejná zeď (nástěnka, web školy) je přísnější než sešit. Sešit unese cvičný obrázek s cedulí. Nástěnka chce jistotu. Fotka z učebnice má svou citaci. AI obraz nemá tiráž jako kniha. Proto je opatrnost. Tvůrce není galerie promptů. Je to odpovědnost za to, co visí. Visí to s tvým jménem. Jméno u lži o licenci bolí.

Cedule vzor.

„Ilustrace z chatu (značka X), 12. 5. Není fotografie. Tvar porovnán s Přírodopis 6, str. … Nepoužito jako důkaz. Obličeje lidí ne.“

Tabulka smí / nesmí:

ObrazVeřejná zeď
ruční kresba tváano
AI zvíře + cedule + shoda s knihoujen se souhlasem učitele/rodiče
AI obličej ředitelene
„volné dílo“ z modelu bez otevření podmínekne
⚠️

Nekopíruj cizí fotku do chatu „udělej to ve stylu“. To je často krádež podoby i autorského snímku.

Proč tohle právě teď

Jsi v kurzu Ptej se s Martinem, úroveň Tvůrce. Pracuješ v chatbotu (ChatGPT, Gemini nebo Claude) — stejná hra, jiná značka. Žádný kód. Účet zakládá rodič nebo škola. E-mail dítěte sem nepatří.

Tohle není úroveň Vynálezce. Tam se staví chatbot na vlastní web. Tady jsi uživatel: otázka, kontrola, citace.

Tuhle lekci poznáš podle jedné věty: Obraz z AI jen s cedulí, bez tváří, s pravidly, která někdo opravdu četl — nebo ruka. Když ji umíš říct rodiči nebo učiteli, pochopil(a) jsi jádro. Zbytek je cvik, ne magie.

Zítra hudba a hlas. Stejná logika: nekrást, cedule, člověk čte pravidla. Dnes oko. Zítra ucho.

Čtyři věci, které z kurzu postavíš

Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen to, co tahle lekce umí.

🏫 Referát s citacemi

Osnova, tři zdroje, které existují, a věta vlastními slovy. AI nesmí být jediný autor.

Referát: radši atlas než AI bitva jako fotka.

📝 Trénink na písemku

Role trenéra: ať se ptá, ať neříká výsledek. Ty počítáš / odpovídáš sám.

Snímky: sloupec ukážu často kniha, ne generace.

📅 Rodinný plánovač

Úkoly na týden (ne hesla, ne známky). Rodič vidí plán, ne tvůj chat.

Plakát řádu: ruční > sporný AI obraz.

📜 AI řád pro třídu

Sedm krátkých pravidel na plakát. Žádný horor — postup.

Řád: zákaz tváří na nástěnce z modelu.

Dílna: cedule, nebo tužka

Buď jeden cvičný AI obraz k učivu s plnou cedulí a zákazem tváře, nebo rovnou kresba. Podmínky s rodičem, nebo tužka. Veřejnou zeď dnes netiskneš naslepo.

  1. Rozhodni: tužka (vždy ok) nebo AI cvičně. Žádné tváře, žádný znak školy.

  2. Když AI: porovnej s knihou. Nesedí tvar → koš.

  3. Napiš ceduli vzor. Bez věty o volném díle, pokud rodič nečetl podmínky.

  4. Do sešitu, ne na školní web. Zeď až se souhlasem.

  5. Stopa: cedule, zákaz tváře, licence nehalucinovaná.

Cvičení: visí to?

Sešit / nástěnka / nikdy.

  1. Ruční mapa řeky.

  2. AI ředitel na plakátu akce.

  3. AI zvíře, cedule, tvar sedí, podmínky nečtené, nástěnka školy.

Teď ty 💪

Projdi si tři kontroly. U každé zatrhni v hlavě: vidím to, nebo ne?

  1. Cedule umíš napsat.
  2. Tvář a znak školy ne.
  3. Licence z modelu bez čtení neplatí.

Když něco chybí, vrať se k krokům nahoře. Není to test do známky. Je to pojistka, ať jdeš dál s jistotou, ne se zmatkem.

Kontrola: Buď tužka, nebo cvičný obraz s cedulí v sešitě. Nástěnka bez lži o volném díle.

Co si z téhle lekce odnést