Dneska dáš dohromady celého Řečníka. Jedna řeč, tři minuty, dveře.
Projekt Řečníka není nová prezentace. Je to součet toho, co už umíš: nečíst snímek, stopky, tělo, hlas ke dveřím, zaseknutí, mezerník, poznámky ne A4, jedna otázka, PDF v záloze. Vezmi koníček nebo krátký referát. Rodič u dveří. Stopky. Klikni Prezentovat (klávesa F5) poprvé. Zapiš díry: čtení, záda, A4, přetah. Řez v souboru i v ústech. Druhé Prezentovat (klávesa F5) je výrobek. Cíl tři minuty nebo pod. Jedna věta, o čem to je, musí zaznít a rodič ji zopakuje. Jednou zhasni plátno a řekni tři věty. Nahrávku na síť nedávej. Dnes živě. Nahrávka sobě je až příští lekce a maže se. Účet rodiče. Sdílet až hotovo jen Zobrazit, ne chat s pěti soubory. Účet má rodič. E-mail dítěte na snímek nepatří. Dnes živě u dveří. Nahrávka sobě je až příště a maže se. Škola není YouTube.
Ema četla, čtyři minuty, záda, A4. Projekt neseděl. Adam tři minuty, čelem, věta zpět od táty, otázka, ticho, PDF v kapse. Kabel nechtěl. Byl připravený. Po řezu Ema druhé Prezentovat (klávesa F5) stihla. Přestala číst. Začala mluvit. Rodič u dveří zapsal Emin první čas: čtyři minuty a čtení. Po řezu druhé Prezentovat (klávesa F5) stáhlo čas pod tři. Adam jí hlídal mezerník a A4 v brašně. Táta zopakoval větu, o čem to je. PDF leželo na Disku. Kabel nechtěli. Byli připravení.
První Prezentovat (klávesa F5) je zjištění děr. Druhé je výrobek. Neodevzdávej první pokus, protože už jsi unavený(á).
Celek v kuse, ne pět cviků zvlášť
Otevři tentýž soubor kurzu. Ne nové téma. Stopky rodiče. Dveře. Prezentovat (klávesa F5) celek. Mezerník. Čelem. Hlas ke dveřím. Když se zasekneš, nádech a další věta. A4 v brašně. Po Esc zapiš díry. Smaž snímek nebo slova, ne zrychluj. Znovu Prezentovat (klávesa F5). Rodič zopakuje jednu větu, o čem to je. Ne? Ostři nadpis i ústa. Ano? PDF záloha: Soubor → Stáhnout → PDF. Jednou zhasni obraz a tři věty. V PowerPointu stejný celek. Sdílet → Omezené → Zobrazit, až sedí, jak učitel chce. Ne Kdokoli s odkazem. Ne e-mail dítěte na snímku. Poděkovat rodiči za dveře. To jsou uši, bez kterých stopky lžou. Účet rodiče. Sdílet Omezené Zobrazit, až sedí. Ne Kdokoli s odkazem. Ne chat s pěti soubory. Jednou zhasni plátno a tři věty. Plán C musí žít. Poděkovat rodiči za dveře. Bez uší u prahu stopky lžou.
Špatně: Ema, čtení, čtyři minuty, záda, A4. Součet chyb, ne projekt.
Dobře: Adam, tři minuty, čelem, věta zpět, otázka, PDF. Řemeslo hlasu, ne divadlo.
Výrobek je druhé Prezentovat (klávesa F5), ne příslib že to zítra bude lepší. Papír děr po prvním pokusu je povinný. Bez něj druhé Prezentovat (klávesa F5) jen zopakuje záda a čtení. Oprav jednu díru poctivě v souboru. Pak teprve měř znovu. Papír děr po prvním pokusu. Jedna oprava v souboru. Druhé Prezentovat (klávesa F5) platí.
Nenahrávej projekt na síť. Rodič, dveře, živě. Nahrávka sobě až příště a smaže se. Škola není YouTube.
Čtyři věci, které z kurzu postavíš
Kurz má čtyři malé projekty. Nemusíš je dělat najednou. Dnes k nim přidáš jen tohle:
🎯 Koníček za 5 snímků
Pět snímků o něčem, co rád(a) děláš. Jedna věta, o čem to je. Žádné odstavce ze sešitu.
Koníček: pět snímků, tři minuty, scéna v ústech.
📚 Referát
Osm snímků do školy: začátek, tři důkazy, závěr. Nadpis na každém snímku je věta, ne „Snímek 3“.
Referát: radši pět snímků čistě než osm čtených.
📊 Výsledky průzkumu
Graf z tabulky (ne výřez z chatu) a pod ním, odkud čísla jsou.
Průzkum: číslo a význam v čase. Celou tabulku nepředčítej.
⚖️ Obhajoba
Řekneš jednu větu, ukážeš důkaz, odpovíš na „a co když…“. Když nevíš, řekneš nevím.
Obhajoba: stihni závěr. Přešvih projekt zabije, i když důkaz byl hezký.
Dvě Prezentovat, druhé platí
Stopky, dveře, řez, znovu. PDF v záloze. Žádná síť.
-
Rodič u dveří, stopky. Slides: Prezentovat (klávesa F5) celek. Zapiš čas a díry: čtení, záda, A4, přetah. Esc.
-
Řez v souboru: smaž snímek nebo zkrať poznámky. Myš odsuň. A4 schovej. Znovu Prezentovat (klávesa F5). Cíl tři minuty.
-
Rodič zopakuje jednu větu, o čem to je. Nesedí? Oprav nadpis a ústa. Sedí? Soubor → Stáhnout → PDF na Disk rodiče.
-
Jednou zhasni plátno. Tři věty bez obrazu. Plán C žije? V PowerPointu stejný celek: Prezentovat (klávesa F5), mezerník, Esc.
-
Sdílet až hotovo, Zobrazit, Omezené. Ne chat. Poděkuj rodiči za dveře. E-mail dítěte nikde. Nahrávku na síť ne.
Papír děr po prvním pokusu
Bez papíru děr druhé Prezentovat jen zopakuje chyby.
-
Napiš tři díry z prvního pokusu. Oprav jednu poctivě v souboru.
-
Zkontroluj čas druhého pokusu. Musí být pod tři, nebo podle zadání učitele.
-
Ověř, že PDF jde otevřít mimo Slides.
Teď ty 💪
- Druhé Prezentovat (klávesa F5) je pod tři minuty, čelem, bez čtení.
- Rodič zopakoval jednu větu, o čem to je.
- PDF existuje. Nahrávka na síti neexistuje.
Hotovo, když: Celek umíš říct do tří minut čelem, bez čtení, s PDF v záloze. Rodič větu trefil.
Co si z téhle lekce odnést
- Projekt je součet Řečníka, ne nové téma.
- První pokus najde díry. Druhý platí.
- Stopky, tělo, hlas, mezerník, poznámky, otázka, plán B.
- Živě u dveří. Ne na síť.
- Jedna věta, o čem to je, musí jít zopakovat.
- Jména v příkladech (Ema, Adam) jsou vymyšlená. Svoje číslo, e-mail a fotku na snímek nedávej.
© 2026 Ing. Martin Polak / AlgoRhino · Conditions d'utilisation du contenu